環境行政にいち早く取り組まれた江戸川区。イラストや漫画を多用した省エネガイドブック等の工夫をこらした啓発活動を積極的に展開している。
教育施設においても、平成13年度から「資源循環型学校づくり」の指針を策定し、ゴミ、光熱水の削減を推進。平成21年度から「学校版もったいない運動」と名称を変更し、環境教育とその行動実践に取り組んでいた。

江戸川区内には現在106校の小中学校があり、20年以上の長期にわたる「学校施設改築の基本的な考え方について（第一次報告）」を策定。学習環境の向上はもちろん、地域のコミュニティや防災の拠点として機能する施設として順次建て替えが進められようとしている。
その第一号となったのが、江戸川区立松江小学校。
2階に設けた体育館、屋上プールを活用した消火用水、生活用水への転用などの災害対策を具現化。
もう一つの柱である省エネ化推進も太陽光発電やLED照明の導入によりエコスクールのお手本となる改築工事が実施された。

設計に着手した3年前の段階でも様々な検討をしてきたが、LED照明の性能面で不十分と判断。採用は見送られ、設計ではHID照明が盛り込まれていた。
しかし実施設計にあたり、LED照明の性能向上をうけて再評価し、校庭照明のLED化も再検討することになった。
照度や耐久性、配光計画など多面的な比較検討の結果、LED投光器の採用が決定した。

設計段階では4灯タイプを中心とした照明プランだったが、LED照明ならではの光の配光制御を考慮し、灯数の削減とイニシャルコストの低減を両立した照明プランが実現した。
また校庭全体の平均照度を150lx確保という設計指定だったのが、実際には180lxの照度に上がった。
地元サッカーチームや少年野球などで使用されるグラウンド中央部分では300lxを超える照度を確保している。

LED投光器採用のもうひとつの決め手となったのは、器具後方への光漏れがないこと。これもLED照明ならではの光の配光制御によるもので、周辺地域への配慮につながっている。
初期設計段階ではHID投光器にルーバーを組み合わせる予定だったが、その必要もなく光漏れの少ない校庭照明を実現している。